Clase 13 - (23-Octubre-2012)

Hemos comenzado la clase hablando de un nuevo tema: DISRRUPCIÓN

¿Cuales son las dimensiones de un aula?

• Curriculum (Propuesta Metodologia, Atencion a la Diversidad,...)
• Estilo docente
• Organización (Centro y Aula)
• Relaciones Interpersonales

En cuanto a la organizacion , Javier nos explicó los desdobles en cuanto al profesorado del centro. En el aula , los grupos pueden ser de dos formas : homogeneos o heterogeneos. Aunque lo mas frecuente, es que se agrupen, pero hay excepciones , como por ejemplo si un alumno de educación fisica , supera una prueba (dar dos toques con la cabeza), este pasa a un grupo homogeneo.

Relaciones Interpersonales

La relacion entre pares o tutoria entre iguales, en ocasiones un alumno sabe explicar mejor a su otro compañero que el propio profesor, se trata de una estrategia metodologica.

Estilos de comunicación e interaccion del profesor.

• Estricto: Dominador y controlador. Exigente.
• Con autoridad
• Tolerante y con autoridad: Democratico
• Tolerante: Libertad del alumno para trabajar a su ritmo
• Represivo:
• Inseguro-Agresivo: desorden, panico y castiga al que menos culpa tiene
• Inseguro-Tolerante: tolera el desorden, solo atiende primera fila, poca firmeza
• Aguantadoe- Esclavizado: no cercano ni simpatico

¿Que es una buena clase?

Nuestras actividades deben dar oportunidades  de participar , activas, diversas, estimulos que permitan pensar, y que ejerzan autonomía. Además, Rudduck y Fluter(2006), nos añade que los buenos profesores son los que: son accesibles y coherentes, respetuosos con los estudiantes(no coleguear), entusiastas, positivos, profesionales,competentes y expertos en su materia.

El perfil favorito de profesor para los alumnos

• lideres y fuertes
• tienen dominio
• amistosos y comprensivos
• les dejaban un poco mas de responsabilidad y libertad

Una vez , comentado lo anterior Javier nos propone indicar en nuestro TFM, cual es nuestro estilo personal, cual es nuestro ideal de profesor,...

¿Qué es disruptivo?

• Conductas inadecuadas referidas a la tarea
• Conductas referidas a las relaciones entre compañeros:
• Conductas contra las normas del aula:
• Conductas inapropiadas de falta de respeto al profesor:

Puede haber diferentes tipos: muy graves, graves/medias y leves.

Reflexión:

En mi caso, en el futuro me veo como un profesor permisivo pero a la vez autoritario. Creo que puedo dar libertad a mis alumnos pero hasta unos limites. Nunca seré su colega pero me tendrán para cualquier tipo de consulta. Seré un profesor competente y sobretodo respetuoso con mis alumnos.